Workshop: Evening AI Snacks
In unserem ersten Workshop zur KI möchten wir den konkreten Einsatz im schulischen Kontext beleuchten. Kommt gerne – ohne Anmeldung […]
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Banden bilden, Bildung wandeln – Strategietage von Germanwatch in Vallendar
Stress, Druck, Angst – viele fühlen sich in ihrem Leiden an den Schulstrukturen ähnlich ohnmächtig wie angesichts der Klimakrise, egal
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Online-Film-Screening: ANNA – A Tale of Tomorrow
🔮 Was würden wir heute ändern, wenn wir das Morgen kennen würden? Mit diesem Gedanken spielt der Film „ANNA –
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Teachers4Future sind am Earth Day dabei!
Earth, Erde, terre, ziemia, maa. In vielen Sprachen wurde der Name unseres Planeten von dem Wort Boden abgeleitet. Es bedeutet
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Pressemitteilung: Teachers for Future kritisieren Genderverbot
Kein Verbot geschlechtersensibler Sprache an deutschen Schulen! Teachers for Future Germany e.V. kritisieren das Genderverbot an Schulen und Universitäten, das
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T4F in der Zeitschrift „SchulVerwaltung Hessen/Rheinland-Pfalz“
In der 10. Ausgabe 2023 berichtet Bettina Buchner-Naujoks, Oberstudienrätin in Ingelheim und T4F-Mitglied, über die Teachers for Future Ortsgruppe Mainz
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KISS (Klima in der Schule Symposium) 2024: Informationen und Programm
Der große Zuspruch zum zweiten „Klima in der Schule Symposium“ (im Folgenden KISS) im Herbst 2022 und die positive Resonanz
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T4F auf der didacta 2024
Vom 20. – 24. Februar 2024 waren wir mit einem Stand auf der didacta in Köln vertreten. Dank der Schöpflin-Stiftung konnten wir in diesem Jahr einen eigenen Stand finanzieren und haben die Möglichkeit genutzt, um uns mit verschiedensten Bildungsakteur:innen sowie Lehrkräften und Lehramtsanwärter:innen zu vernetzen.
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Film: „Diensteid Verpflichtet! Aufstehen für die Demokratie“
Der Kurzfilm „Diensteid Verpflichtet! Aufstehen für die Demokratie“ ist in Kooperation mit Greenpeace e.V. entstanden. Der 10-minütige Film thematisiert die
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Pressemitteilung: „Demokratie braucht Haltung, keine Neutralität!“
Köln, 20.2.2024 – Alle Bildungsministerien sollen Schulen und Lehrkräfte ausdrücklich ermutigen, sich für die Stärkung der Demokratie einzusetzen. Das fordern
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