Erfahrungsbericht von der Räumung Lützeraths
Es ist 7.30 Uhr und noch dunkel, grelles Flutlicht erhellt die Tagebau-Kante und den Parkplatz mit unzähligen Polizeitransportern. Ich stehe […]
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Es ist 7.30 Uhr und noch dunkel, grelles Flutlicht erhellt die Tagebau-Kante und den Parkplatz mit unzähligen Polizeitransportern. Ich stehe […]
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Wir haben einen offenen Brief an die politischen Verantwortlichen und grünen Ortsverbände für die Räumung verfasst, in dem wir ein
Offener Brief: Moratorium für Lützerath-Räumung Weiterlesen »
Warum verteidigen so viele Menschen diesen Ort? Was bedeutet Lützerath für die Klimabewegung? Wir sind nah dran am Geschehen. Daher
Unterrichtseinheit #LütziForMe Weiterlesen »
Am letzten Tag der Weihnachtsferien waren Teachers aus dem gesamten Bundesgebiet zum \“Dorfspaziergang\“ nach Lützerath angereist. Zwischen 3000 und 4000
T4F in Lützi – damit #LütziBleibt! Weiterlesen »
Es gibt immer etwas zu kritisieren. Im November fand in Bad Wildbad die Fortbildung \“Umsetzung der Leitperspektive BNE in einem
BaWü: Ein Whole System Approach mit Methode Weiterlesen »
Die Kohle unter Lützerath würde gar nicht gebraucht, wenn Erneuerbare ausgebaut und einfache Sparmaßnahmen ergriffen würden! Anlässlich der bevorstehenden Räumung
Pressemitteilung: #LuetziBleibt Weiterlesen »
Was ein Jahr für Teachers for Future Germany e.V.! 17/17, Jahrestagung, Klimastreiks, Fortbildungen, Pressekonferenzen, … Wir möchten an dieser Stelle
Teachers for Future Jahresrückblick 2022 Weiterlesen »
Am Mittwoch, 30. November 2022 fand die erste ordentliche Mitgliederversammlung von Teachers for Future Germany e.V. statt. Die Versammlung startete
Erste Mitgliederversammlung von Teachers for Future Germany e.V. Weiterlesen »
Klimagefühle in der Schule – Wie wir mit jungen Menschen über die Klimakrise sprechen können. „Die Klimakrise wirkt sich schon
Webinar: Klimagefühle in der Schule (mit Lea Dohm) Weiterlesen »
Mit einem kurzen Dokumentarfilm ging es los. Er bildete den Einstieg zur höchst spannenden Diskussion zu Bildung für Nachhaltige Entwicklung