Politische Arbeit

Film: Nicht neutral! Lehrer:in sein in reaktionären Zeiten

Der Kurzfilm „Nicht neutral! Lehrer:in sein in reaktionären Zeiten“ ist in Kooperation mit Greenpeace e.V. entstanden. Der 10-minütige Film knüpft inhaltlich an den Kurzfilm „Diensteid verpflichtet“ an, den wir unter dem Eindruck der großen Demonstrationen gegen Rechtsextremismus im Frühjahr dieses Jahres konzipiert haben. „Nicht neutral!“ fängt Eindrücke und Stimmen einer Veranstaltung ein, die am 14.8.2024 im Reallabor in Leipzig stattgefunden hat.

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Veranstaltungsbericht: Mythos Neutralitätsgebot – Orientierung für die politische Bildung

Das vermeintliche Neutralitätsgebot ist ein rechtes Narrativ: Über 50 Lehrkräfte sowie auch einige Schüler:innen aus Sachsen sind am 14.8. im Reallabor in Leipzig zusammengekommen, um sich für den Umgang mit rechtsextremen Haltungen, Äußerungen und Handlungen in Schüler:innenschaft, Kollegium und Elternschaft stark zu machen und auszuloten, wie eine demokratische Schule aussehen müsste, die diesen Namen wirklich verdient.

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Im Austausch mit dem Landrat: Teachers for Future treffen sich mit Jan Weckler

Anlässlich der Landratswahl im vergangenen Jahr hatte die Ortsgruppe Wetterau/Hochtaunus die Erklärung „Jede Schule im Land ein Standort für aktiven Klimaschutz“ veröffentlicht und die Kandidierenden um eine Stellungnahme gebeten. Dieser Aufforderung waren alle Angeschriebenen nachgekommen und hatten im Falle einer Wahl einen weiteren Austausch in Aussicht gestellt. Knapp ein Jahr nach Gründung der Ortsgruppe lud

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Appell an KMK: Einstimmigkeistsprinzip abschaffen, Demokratie stärken!

🗳️ Nach den Wahlen in Thüringen, Sachsen und Brandenburg könnte das erste Mal die AfD nach den Kultusministerien greifen. 🪧 Für diesen Fall stärken wir nicht nur Kolleg:innen in unserem Workshop den Rücken, wir appellieren auch an die KMK das Einstimmigkeistsprinzip noch im August abzuschaffen. 🖐️ Damit verhindern wir, dass einzelne AfD-Minister:innen progressive Vorhaben –

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Pressemitteilung: Breites Bündnis fordert Demokratisierung von Schulen als Reaktion auf Europawahl

Angesichts hoher Zuspruchswerte für rechtsextreme Parteien bei der EU-Wahl fordern Teachers for Future Germany e.V. und Fridays for Future Deutschland zusammen mit dem Bündnis „Bildungswende JETZT!“ von den Kultusministerien verstärkte Anstrengungen im Bereich politischer Bildung und eine umfassende Demokratisierung der Schulen. Die Ergebnisse der Europawahlen und der Juniorwahl in Deutschland[1] seien auch ein Weckruf für

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Pressemitteilung: Politische Mündigkeit von Schüler:innen

T4F kritisieren Lehrerverband: Politische Mündigkeit keine Frage des Alters, sondern der Bildung! Teachers for Future Germany e.V. kritisieren Präsident des Lehrerverbands: Wer als Lehrkraft Schüler:innen politische Unmündigkeit vorwirft, sollte sich zuerst selbst hinterfragen. Ziel der Schule ist es, politisch mündige Bürger:innen heranzubilden – so oder ähnlich steht es in jedem Schulgesetz. Wenn jetzt der Präsident

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T4F Hessen in GEW-Magazin zum hessischen Koalitionsvertrag

Worten müssen Taten folgen! Landesgruppe Hessen der Teachers For Future zum Koalitionsvertrag. Die Landesgruppe Hessen der Teachers For Future hat sich mit dem Koalitionsvertrag der schwarz-roten Landesregierung auseinandergesetzt. Der Beitrag erschien im GEW-Magazin HLZ (4-5/2024) – wir bedanken und bei der GEW Hessen. Der Beitrag und das Magazin können hier abgerufen werden:

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Pressemitteilung: Teachers for Future kritisieren Genderverbot

Kein Verbot geschlechtersensibler Sprache an deutschen Schulen! Teachers for Future Germany e.V. kritisieren das Genderverbot an Schulen und Universitäten, das Bayern nun als viertes Bundesland einführen will, scharf. Dieses verstoße gegen das Diskriminierungsverbot ebenso wie gegen die Lehr- und Wissenschaftsfreiheit und sei somit verfassungswidrig. Sprachverbote an Schulen greifen unzulässig in die Lehr- und Wissenschaftsfreiheit ein,

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KISS (Klima in der Schule Symposium) 2024: Informationen und Programm

Der große Zuspruch zum zweiten „Klima in der Schule Symposium“ (im Folgenden KISS) im Herbst 2022 und die positive Resonanz auf das entstandene Videoarchiv und das Wissenszentrum der S4F hat uns sehr motiviert. Deshalb organisiert die FG Schule der Scientists for Future Deutschland in Kooperation mit den Teachers for Future eine Neuauflage des KISS am

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