Aktuelles
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Stellungnahme zu den Vorschlägen der SWK bezüglich des Lehrkräftemangels
Weiterlesen…: Stellungnahme zu den Vorschlägen der SWK bezüglich des LehrkräftemangelsDie KMK entdeckt den Lehrkräftemangel, den der Deutsche Lehrerverband auf 40.000 Fachkräfte beziffert. Anders als der Ukrainekrieg oder eine globale Pandemie ist der […]
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Beitrag von Teachers for Future in \“Lehren und Lernen\“
Weiterlesen…: Beitrag von Teachers for Future in \“Lehren und Lernen\“Nora und Timo haben für die Zeitschrift Lehren und Lernen einen Beitrag verfasst und veröffentlicht! In dem Beitrag wird nach […]
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Workshop: Wie spreche ich am besten mit meinen Schüler*innen über Krisen?
Weiterlesen…: Workshop: Wie spreche ich am besten mit meinen Schüler*innen über Krisen?„Wie spreche ich am besten mit meinen Schüler*innen über Krisen?“ Eine Antwort auf diese Frage haben uns am 20. Januar die […]
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LuL-Akademie/SuS-Akademie
Weiterlesen…: LuL-Akademie/SuS-AkademieBNE-Modul Wind und Sonne, Experimentieren mit erneuerbaren Energien in Kooperation mit dem Pictorius Berufskolleg Coesfel (Fortbildung für Lehrkräfte) Datum: 7. […]
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Erfahrungsbericht von der Räumung Lützeraths
Weiterlesen…: Erfahrungsbericht von der Räumung LützerathsEs ist 7.30 Uhr und noch dunkel, grelles Flutlicht erhellt die Tagebau-Kante und den Parkplatz mit unzähligen Polizeitransportern. Ich stehe […]
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Offener Brief: Moratorium für Lützerath-Räumung
Weiterlesen…: Offener Brief: Moratorium für Lützerath-RäumungWir haben einen offenen Brief an die politischen Verantwortlichen und grünen Ortsverbände für die Räumung verfasst, in dem wir ein […]